В МБОУ «Ники-Хитинская СШ» в рамках реализации национального проекта «Молодёжь и дети» прошло значимое профориентационное мероприятие — круглый стол «От А до Я: профессии на все буквы», организованное учителем начальных классов Косумовой Дагман Руслановной. Нацпроект, направленный на создание условий для гармоничного развития, самореализации и безопасности подрастающего поколения, ставит перед образовательными организациями задачу уже с младшего школьного возраста формировать у детей осознанное отношение к выбору будущей профессиональной деятельности. Именно этой важной цели и было посвящено мероприятие.

 Цель круглого стола заключалась в расширении кругозора обучающихся о мире профессий, формировании первичных представлений о социальной значимости труда, а также в развитии у детей познавательной активности, коммуникативных навыков и способности к самоанализу своих склонностей и интересов.

 Для достижения поставленной цели учителем были определены следующие задачи:

 познакомить учеников с разнообразными профессиями в игровой и интерактивной форме — от классических (архитектор, врач, инженер) до современных и редких (копирайтер, эколог, дизайнер виртуальной среды); развить у детей умение аргументировать свою точку зрения, работать в группе и слушать собеседника — ключевые навыки, заложенные в требованиях обновлённых ФГОС; активизировать интерес к изучению окружающего мира через призму профессиональной деятельности людей; создать условия для формирования у учащихся чувства ответственности за свой будущий выбор и уважения к труду взрослых.

 Мероприятие прошло в формате активного диалога: каждый ученик получил возможность «примерить» на себя ту или иную профессию, начиная с буквы своего имени. Ребята разгадывали профессиональные загадки, участвовали в ролевых мини-сценках, составляли «Азбуку профессий» с пояснениями, почему та или иная специальность важна для жизни города, села и страны в целом. Дагман Руслановна умело направляла дискуссию, подчёркивая, что в современном мире успешная самореализация невозможна без непрерывного развития и уважения к труду других людей. Отдельное внимание было уделено профессиям, востребованным в родном регионе, — это помогло детям увидеть перспективы для будущей жизни в своей малой родине.

 Итогом круглого стола стало не только создание коллективного тематического плаката «От А до Я», где каждая буква алфавита обрела свою профессию, но и качественное изменение отношения младших школьников к вопросу планирования своего будущего. По окончании мероприятия большинство учеников смогли чётко назвать не менее трёх профессий, которые их заинтересовали, и обосновать свой интерес. Учитель отметил рост познавательной активности и сплочённости в классе, а также возросшее число вопросов от детей о том, какие навыки нужно развивать уже сейчас для освоения той или иной специальности. Таким образом, мероприятие в полной мере соответствует ключевым направлениям национального проекта «Молодёжь и дети»: оно способствовало ранней профориентации, развитию личности ребёнка, формированию безопасной и мотивирующей образовательной среды. Опыт проведения такого круглого стола будет тиражирован в начальной школе как эффективная форма профориентационной раб